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      通知公告
关于做好2019年省级精品在线开放课程推荐工作的通知
发布者:张栋  发布时间:2019-7-16  阅读:431次


各二级学院(开课单位)

根据《教育部高等教育司关于开展2019年国家精品在线开放课程认定工作的通知》(教高司函〔2019〕32号)《四川省教育厅关于开展2019年精品在线开放课程认定工作的通知》文件要求,开展2019年省级精品在线开放课程认定工作省级精品在线开放课程认定要求公布如下:

(一)申报范围及名额

2019年认定课程的范围为:截止2019年7月31日,高等学校在全国性公开课程平台面向高校和社会学习者开放,并完成两期及以上教学活动的全日制本科和专科层次大规模在线开放课程(慕课),包括高校人才培养方案中的大学生文化素质教育课、公共基础课(含文化素质教育课、思想政治理论课等)、专业课(含专业基础课程和专业核心课程)、创新创业教育课、教师教育课程。鼓励体现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合、多学科项目实践融合的新工科、新医科、新农科、新文科等高水平课程申报。各普通本科院校申报限额为3门,高职院校申报限额为 2门;已获批国家精品在线开放课程的高校可按照入选国家级课程数量的30%推荐本次省级课程认定(四舍五入,不足1门可按1门推荐),申报名额单列。已获批的国家精品在线开放课程未认定为省级课程的,可同时申请本次认定,不占申报名额。

(二)申报要求

省级课程认定条件参照教育部《认定通知》规定的课程要求执行。申报课程应在课程团队、课程教学设计、课程内容、教学活动与教师指导、应用效果与影响、课程平台支持服务等方面符合教育部《认定通知》的相关规定,思想导向正确、科学性强,大规模在线开放课程特征明显,突出以学生为中心的教学设计,课程建设团队充分开展在线教学活动与指导,课程质量高,共享范围广,应用效果好,示范引领性强。在有广泛影响力的全国性课程平台开放的课程优先认定。

二级学院(开课单位)要严格按照申报要求,组织对本单位建设或牵头建设的在线开放课程进行评价遴选,择优推荐申报(评审参考指标见附件2-省级精品在线开放课程评审参考标准)。要对申报课程网上内容和教学活动进行全面核查,确保合法性、完整性和有效性。不在全国性公开课程平台开放的课程,不具备大规模在线开放课程特征的课程,如视频公开课和资源共享课,仅对本校或少数高校学生开放的小规模专有在线课程(SPOC)和应用于非全日制学生的网络教育课程,以及无完整教学过程和教学活动的在线课程等,不在认定范围。在多个平台开设的课程须选择大规模在线开放课程特征明显、课程团队在线教学服务好、在线教学效果好的一个主要平台申报,多个平台的有关数据可按平台分别提供课程数据信息表。

(三)申报程序

1.请符合条件的课程按照《四川省教育厅关于开展2019年精品在线开放课程认定工作的通知》要求进行申报材料填写,并于8月15日将申报材料(附件3-申报省级精品在线开放课程确认表、附件4-四川高等学校省级精品在线开放课程认定申报书、附件5-申报省级精品在线开放课程汇总表、附件6-申报省级课程数据信息表,其中附件6需课程平台单位盖章后扫描)打包发送至936334148@qq.com。

2.学校按照要求对申报课程进行审核后确认3门课程拟推荐申报省级精品在线开放课程,获得推荐资格的课程团队请按照四川省文件要求于8月20-24日在“国家级精品在线开放课程工作网”完成填报(课程负责人账号另行通知),并于8月25日上午9:00前将文件规定将申报公文、申报国家级精品在线开放课程信息确认表(一式一份单独报送,不与其他材料装订,见附件7)、“工作网”平台打印的申报书和课程数据信息表(2019年)、课程平台的国家信息安全等级保护二级认证书(爱课程、智慧树、学堂在线、人卫慕课、好大学在线、优课联盟、超星尔雅、学银在线课程平台不需提供)按每门课程装订成册(一式两份)报送至办公楼2013办公室,逾期不予处理。

 

未尽事宜,请参照《四川省教育厅关于开展2019年精品在线开放课程认定工作的通知》。

 

 

                                       教务处

                                  2019年7月16日

附件1 教育部高等教育司关于开展2019年国家精品在线开放课程认定工作的通知及附件.rar

附件2 省级精品在线开放课程评审参考标准.xls

附件3 申报省级精品在线开放课程信息确认表.xls

附件4 四川省高等学校省级精品在线开放课程认定申报书.doc

附件5 四川省高等学校省级精品在线开放课程认定申报汇总表.xls

附件6 申报省级精品在线开放课程数据信息表.doc

附件7 申报国家级精品在线开放课程信息确认表.xls

四川省教育厅关于开展2019年精品在线开放课程认定工作的通知.PDF